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Kindergarten WolkenschlossKonzeptionelle Grundhaltung

Grundlagen unserer pädagogischen Arbeit

Wir möchten Ihrem Kind ein liebevolles, freundliches Umfeld bieten, in dem es Vertrauen fassen und sich frei entfalten kann. Die Kinder haben durch die Auswahl verschiedener Materialien und verschiedener Angebote die Möglichkeit, bestehendes Wissen zu vertiefen, Neues zu entdecken und zu erfahren. Wir möchten Situationen und Themen der Kinder aufgreifen und sie mit ihnen gemeinsam vertiefen und ausbauen. Regeln und Sozialverhalten sind für eine Gemeinschaft sehr wichtig und werden mit den Kindern gemeinsam erarbeitet.

Das teiloffene Konzept

Wir arbeiten nach dem teiloffenen Konzept. Jedes Kind hat seinen festen Platz in seiner Stammgruppe. Dort feiert es gemeinsam mit den vertrauten Kindergartenkindern seinen Geburtstag, trifft sich täglich um 09:00 Uhr zum gemeinsamen Morgenkreis und kurz vor dem Ende des Kindergartentags zum Abschlusskreis. Die pädagogischen Angebote finden in den Stammgruppen sowie gruppenübergreifend statt. In der Freispielzeit dürfen die Kinder auch die Funktionsecken in anderen Gruppenzimmern, außerhalb der eigenen Gruppe, nutzen. Wir unterstützen damit die Entwicklung der Entscheidungsfähigkeit, Selbständigkeit und Selbsttätigkeit der Kinder. Hierdurch finden sie sich schnell im ganzen Haus zurecht und lernen viele Spieloptionen und Lernmöglichkeiten kennen. Das Sozialverhalten wird erweitert, da sie mit vielen unterschiedlichen Kindern und pädagogischen Fachkräften in Kontakt kommen. Kindern, die noch die Nähe und Sicherheit ihrer vertrauten Umgebung benötigen, wird dies ebenso ermöglicht. Bei allen Aktivitäten sind wir, das Team des Wolkenschlosses, pädagogisch begleitende und helfende Vertrauenspersonen sowie oftmals selbst Lernende und Staunende. Es gibt jeden Tag etwas Interessantes und Neues mit den Kindern zu entdecken.

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Nachhaltigkeit ist für uns ein wichtiges Thema, welches wir gemeinsam mit den Kindern als festen Bestandteil in unserem Alltag einbinden. Uns ist es sehr wichtig, Kinder so früh wie möglich dafür zu sensibilisieren, dass unser Verhalten eine direkte Auswirkung auf unsere Umwelt hat. Außerdem sollten bereits Kinder ein gutes Empfinden für Gerechtigkeit entwickeln. Das möchten wir vermitteln:

  • Der individuelle Beitrag jedes einzelnen zum Schutz unserer Umwelt
  • Das Lernen von Regeln des Miteinanders und Werte des Umgangs
  • Das Erlernen von Schlüsselfähigkeiten wie Kooperation, Partizipation und Selbstorganisation
  • Die Auswirkungen des Konsumverhaltens
  • Ein achtsamer und respektvoller Umgang mit Natur und Umwelt
  • Die bewusste Auseinandersetzung mit Nahrungsmitteln
  • Der achtsame Umgang mit Spielmaterial
  • Upcycling– aus alt mach neu